수업으로 덕질하기 BTS <1>

2018 교과독서교육 -수업으로 덕질하기 (2).zip

시작은 ...

유튜브를 유영하다가 만난 방탄소년단( BTS)의 '피땀눈물'이란 뮤비였습니다.

화려한 색감,

비슷비슷한 리듬과 훅을 가진 다른 아이돌 그룹의 노래와는 다른 리듬.

(춤이야 말할 것도 없고)

도대체 이 뮤비는 누가 만든거야?

라는 의문과 함께

'이거 설마 데미안이 모티브?' 라는 생각이 들어 바로 검색에 들어갔습니다.

그때 처음 알았습니다.

방탄소년단의 신곡 혹은 티져가 공개될 때마다

뮤비속 상징이 주는 코드를 일일이 해석해 올리는 유튜버가 상당히 많다는 걸.

그리고 뮤비속 상징은 단순히 미적 장치를 넘어

의미를 담고 있다는 것을.

엄청나게 빠르게 진행되는 '피땀눈물' 뮤비속 한 장면

뮤비를 해석하는 유튜버는 석진이가 바라보는 거울 위에 새겨진

저 독일어의 번역뿐만 아니라 출처도 명기해줍니다.

"춤추는 별을 잉태하려면

반드시 스스로의 내면에

혼돈을 지녀야한다."

<데미안> 저술 당시 헤르만 헤세가 심취했다고 하는

니체의 <짜라투스트라는 이렇게 말했다>에 나오는 글입니다.

- 이 글을 찾아내려고 30년만에 저 책을 다시 읽었네요.

다행히 앞부분에 있어 안도의 한숨을...

이렇게 '피땀눈물'을 뮤비를 시작으로

그간의 BTS 행적을 좇기 시작했답니다.

방탄에 입덕하는 것을 '개미지옥'이라고 하죠. 자료가 너무 방대해서

이러 저런 자료를 훑다가 현실계로 돌아오면 하루가 다가고, 다음날 같은 일이 반복되고....

이게 저 뿐만이 아니고 다른 이들도 좀 심각했던지 Pied Piper란 곡에서는 RM이

Stop 이제 그만 보고 시험공부해

니 부모님과 부장님 날 미워해

라고 타이르기도 합니다. ㅎㅎ

하여간 데뷔앨범부터 신작 앨범까지를 모두 구입해 듣고 또 듣고를 반복하기를 1년.

지난 1학기엔 '봄날'을 주제로

통합사회 수행평가 '행복프로젝트' 5차시 수업을 진행하기도 했습니다.

- 이부분은 통합사회 카테고리 독서교육&방과후 참조-

http://blog.daum.net/framie/7982394

방탄소년단의 '봄날'를 모티브로 한 수업은 여기서 그치지 않았습니다.

그들의 앨범에 영감을 주었거나 가사에 인용된 책들을 토대로

'사계절 인문학'을 기획해

사계절 인문학 봄 ; BTS& <맨박스>에 이어

사계절 인문학 여름 ; BTS&<매직샵>을 현재 진행중이고

(왜 지금 철지난 '여름'을 진행하냐면....

방학 때 제가 바빠서 '여름'편을  2학기로 미루는 바람에...)

가을엔 BTS & <데미안>을,

겨울은 아직 미정입니다만,

올해 사계절 인문학 주제를 BTS로 정했기에 관련 도서를 진행할 듯 합니다.

그리고,

1학기 기말고사가 끝난 후 진행된 창체몰아수업에도

역시나... BTS를 소재로 <미투, 세이프티 핀> 강의를 진행했습니다.

참으로 덕질이 풍년인 한해를 보내고 있는 중인데,

이와 관련된 수업 사례 강연을 인근 학교에서 진행한 후

한참 후에 강의PPT를 받고 싶다하시기에 겸사겸사 블러그에 올립니다.

- 경기도 메신저는 PPT도 실어나르지 못하는 약골입니다요.

시간 날 때 '수업으로 덕질하기'를 올려야지 했었는데,

이렇게 시작하네요.

PPT에 소개된 수업 사례는 짬짬이 올려보렵니다.

덧.  흠... 경기도 메신저만의 문제가 아니네요.

PPT용량이 커서 올라가지 않아요.

PDF로 변환해도 용량이 커서 알집으로 올립니다.

도움이 되실라나...

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